La Pertinencia y la Objetividad en la Evaluación Creativa: “Revisión y Perspectivas”
Resumen
El presente trabajo, busca mediante la utilización de Método Hipotético Deductivo revisar y destacar las principales baterías y test de medición creativa existentes hasta ahora. Se establecen aspectos de su teoría que los sustenta, referidos a los procesos, las formas, los niveles y el alcance de los estilos de de los diversos pensamientos, así como, a las variables a tener en cuenta en el desarrollo de las diversas pruebas Para ello, en una primera línea, analizamos las principales instrumentos comenzando por la batería de Paul Guilford, el test de Pensamiento Creativo de Torrance, así también, analizaremos el test CREA de Corbala, el test Evaluador de Gardner y la evaluación de la Teoría Triarquica de Sternberg Posteriormente, el segundo apartado, comentamos los diversos test fundamentados en el modelo de Paul Guilford, como es el test de Getzels y Jackson, el test de Wallach y Kogan y el test de Asociaciones Remotas de Mednick. Por último, ofrecemos una serie de conclusiones y recomendaciones, así como, futuras líneas de investigación.
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Revista de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas, es una publicación semestral en formato electrónico, editada por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo a través de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas, Av. Gral. Francisco J. Múgica S/N, Ciudad Universitaria, Edificio AII, Morelia, Michoacán, México, Tel. y Fax (443) 3-16-74-11, C.P. 58030, rfcca@umich.mx, http://rfcca.umich.mx. Editor de la revista: Marco Alberto Valenzo Jiménez. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo 04-2015-071312490900-203, ISSN: 2448-6051, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor.
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